Tanulmányok

• Tókos Katalin :
  Tanárjelöltek szakmai tanulásának és identitáskonstruálásának támogatása – a videotréning lehetőségei a tanárképzésben5-33 [771.50 kB - PDF]EPA-04051-00028-0010

Műhelyek, tanuló közösségek

• Moet Moet Myint Lay :
  Professional Learning Communities Supporting Professional Development of Teacher Educators in Myanmar Education Colleges35-54en [707.11 kB - PDF]EPA-04051-00028-0020

• Phavadee Sounantha ,
  Tóth Péter :
  Validating the Hungarian versions of MSLQ and MAI intended for use with Hungarian minority students in Slovakia55-82en [751.93 kB - PDF]EPA-04051-00028-0030

• Széplaki Ildikó ,
  Révész László :
  Az egészségtudatos magatartás vizsgálata egyetemi hallgatók körében83-98 [711.59 kB - PDF]EPA-04051-00028-0040

Iskolateremtők

• Rapos Nóra :
  „Oktató, kutató, innovátor, mentoráló kolléga, kiváló vezető és mindenekelőtt ember…”: Szivák Judittól búcsúzunk100-103 [636.98 kB - PDF]EPA-04051-00028-0050

Eszmecsere

• Fűzi Beatrix ,
  Horváth László :
  Rovatszerkesztői bevezető – A didaktika napjaink tanárképzésében105 [624.24 kB - PDF]EPA-04051-00028-0060

• Horváth László ,
  Fűzi Beatrix :
  Editorial Introduction – Didactic Challenges in the Digital Age106 [623.45 kB - PDF]EPA-04051-00028-0070

• Falus Iván ,
  Szűcs Ida :
  A Kardiológia tankönyv alkalmazhatósága az orvoslásban használatos robotok fejlesztésében, avagy mire jó a didaktika?107-114 [663.08 kB - PDF]EPA-04051-00028-0080

• Bognár Amália :
  A mesterséges intelligencia jelentősége a pedagógusképzésben115-123 [660.34 kB - PDF]EPA-04051-00028-0090

Szemle

• Jenei-Forray Norma ,
  Kiss Anikó :
  Tanításelméleti útvesztő – mit tanulhatunk belőle?125-131 [652.10 kB - PDF]EPA-04051-00028-0100

• Mátyás Anikó :
  Ki fordít a kormányrúdon?132-134 [633.34 kB - PDF]EPA-04051-00028-0110