Opus et Educatio 11. évf. 3. sz. (2024.) - EPA

Vissza a borítólapra Súgó epa Copyright

Opus et Educatio11. évf. 3. sz. (2024.)

Tartalom

Benedek András :

Beköszöntő221-222 [670.16 kB - PDF]EPA-02724-00042-0010

Szeitz János :

Az alkotó „andragógiai lét”223-234 [1.24 MB - PDF]EPA-02724-00042-0020

Vörös Péter :

A közszolgáltató és vagyonkezelő szervezetek teljesítménymérésének kérdései – egy önkormányzati társaság esettanulmányának példáján (2. rész)235-253 [2.12 MB - PDF]EPA-02724-00042-0030

Szalai András :

Továbbképzés a közigazgatásban. Az e-learning alapú közszolgálati továbbképzési programok minőségi elemzése254-267 [1.03 MB - PDF]EPA-02724-00042-0040

Rónai Jázmin :

„A nyelv álruhába öltözteti a gondolatot"268-278 [1.15 MB - PDF]EPA-02724-00042-0050

Bomba Gábor :

A 2016-ban kidolgozott PBL központú finn nemzeti alaptanterv bemutatása279-284 [1.03 MB - PDF]EPA-02724-00042-0060

Kovács Anett Jolán :

Hogyan változott a magyar felsőoktatási validációs gyakorlat 2017 óta? Vizsgálat a tanulmányi és vizsgaszabályzatok tükrében285-293 [951.86 kB - PDF]EPA-02724-00042-0070

Szigetiné Mészáros Zsuzsanna :

Felnőttképzés lehetőségei és nehézségei egy kutatás tükrében294-313 [1.34 MB - PDF]EPA-02724-00042-0080

Fejes Erika :

A hit, a meggyőződés és a flow a tanulási folyamatokban314-320 [818.31 kB - PDF]EPA-02724-00042-0090

Kraiciné Szokoly Mária ,

Kovács Gábor :

A felnőttkori tanulás szerepe a fogyatékossággal élő emberek munkaerőpiacra jutásában és megtartásában321-323 [875.26 kB - PDF]EPA-02724-00042-0100

Schindler Rózsa :

Beszélgetések a szakképzésről324-329 [1.02 MB - PDF]EPA-02724-00042-0110

Szalma Éva :

Recenzió Berzsenyi Emese „Bűnös vagy ártatlan – Az európai középkor fogyatékosságtörténete című könyvéről330-331 [842.38 kB - PDF]EPA-02724-00042-0120

Letöltés egy fájlban (12,2 MB - PDF)