Tanulmányok

• Nagy Péter Tibor :
  A népszámlálás útja a regisztrálástól a szociológiáig157–178 [478.50 kB - PDF]EPA-01551-00132-0010

• Karády Viktor :
  Az 1910-es népszámlálás publikálatlan kincsesbányája a dualizmuskori népesség iskolázottsági egyenlőtlenségeiről179–190 [226.68 kB - PDF]EPA-01551-00132-0020

• Bojer Anasztázia ,
  Kovács Marcell :
  A népszámlálások iskolázottságot érintő kérdéseinek módszertani háttere, 1990–2022191–206 [251.79 kB - PDF]EPA-01551-00132-0030

• Forray R. Katalin ,
  Molnár Ernő :
  A hazai kisvárosok diplomás népessége207–221 [692.88 kB - PDF]EPA-01551-00132-0040

• Györgyi Zoltán :
  Iskolai végzettség és munkaerőpiaci esélyek222–237 [398.91 kB - PDF]EPA-01551-00132-0050

• Híves Tamás ,
  Kozma Tamás :
  Tíz év után: a felsőoktatási expanzió helyzete és kilátásai238–250 [450.68 kB - PDF]EPA-01551-00132-0060

• Morvai Tünde ,
  Bóna László :
  Szlovákia a rendszerváltást követő népszámlálások tükrében, különös tekintettel az iskolázottság alakulására251–262 [309.43 kB - PDF]EPA-01551-00132-0070

• Mandel Kinga Magdolna ,
  Bálint Gyöngyvér :
  Nyertesek és vesztesek: etnikumok a felsőoktatási iskolázottsági versenyben Romániában263–283 [552.27 kB - PDF]EPA-01551-00132-0080

Kutatás közben

• Héra Gábor :
  Iskolai erőszak és a helyreállító igazságszolgáltatás Dél-Koreában284–294 [288.65 kB - PDF]EPA-01551-00132-0090