stílus 1 (fehér)
stílus 2 (fekete)

+ betűméret | - betűméret   




Nemzetközi Magyarságtudományi Társaság

Hungarológiai Értesítõ
Bibliográfia
Nyelvtudomány
1989

I. Alkalmazott nyelvészet
(A magyar nyelv oktatása anyanyelvként és idegen nyelvként. A magyar nyelv használatának kérdései Magyarország határain kívül. Idegen nyelvek oktatása magyarok számára.)

ÁBRAHÁMNÉ JOBBÁGY Ilona: Nyelvoktatás videóval. = Köznevelés 1989. 3. sz. 20-21.

*BÁCSKAI Mihály: Magyar kultúra és mûveltség a strasbourgi egyetemen. = HungOkt 1987. 1. sz. 86-88.

BAGI Ferenc: A -val, -vel (insztrumentáliszi-kommitatívuszi) formák oktatása a magyar mint környezetnyelv tanításában. = HungOkt 1989. 5-6. sz. 68-77.

BALOGH Lajos: Tanácskozás az élõ nyelvrõl. = Nyr 1989. 3. sz. 375-377.

BARCSAY Zsuzsa: Az eszperantó nyelv transzfer értéke magyarok számára az indoeurópai nyelvek tanulásában és tanításában. = Inyt 1989. 3. sz. 69-78.

BÁRDOS Jenõ: A legismertebb módszerek az idegen nyelvek tanításában. = HungOkt 1989. 5-6. sz. 88-137.

BARTHA Csilla: Adalékok a detroiti magyar közösség nyelvállapotához. = MNy 1989. 2. sz. 230-235.

*BÁTHORY Ágnes: A magyart tanuló olasz egyetemi hallgatók nyelvi nehézségei. = HungOkt 1987. 2. sz. 37-47.

*BAZSÓ Zoltán: Az országismeret helye és szerepe a külföldi hallgatók magyar nyelvi oktatásában. = HungOkt 1987. 1. sz. 84-86.

BENKÕ Loránd: Nemzet és anyanyelv. = Nyr 1989. 3. sz. 262-270.; Ttáj 1989. 9. sz. 81-88.

CSÉCSY Magdolna: Új szempontok a magyar mint idegen nyelv funkcionális leírásához. = HungOkt 1989. 5-6. sz. 48-55.

DEME László: Anyanyelv és idegen nyelv konfrontálódása a beszélõben. = Inyt 1989. 6. sz. 175-181.

DRESCHER J. Attila: Kis magyar kontrasztivika. = HungOkt 1989. 3. sz. 56-59.

ÉDER Zoltán: A magyar mint idegen nyelv tanári szak. ELTE, Bp., 1989. 20 l. (Dolgozatok a magyar mint idegen nyelv és a hungarológia körébõl 17.)

EGYED Orsolya: A hungarológiai oktatás kezdetei a lisszaboni egyetemen. (Egy motivációs felmérés és tanulságai.) = HungOkt 1989. 5-6. sz. 32-38.

ERDÕS József: A vizuális szemléltetés a magyar idegen nyelvként való oktatásában és A színes magyar nyelvkönyv szemléltetési rendszerének néhány kérdése. = HungOkt 1989. 5-6. sz. 78-82.

FÁBIÁN Györgyné: A „Beszélni nehéz!" - a nyelvtanórákon. = ÉA 1989. 1. sz. 10-11.

FÜLEI-SZÁNTÓ Endre: Hungarológia és európaiság. = HungOkt 1989. 5-6. sz. 3-10.

*FÜLEI-SZÁNTÓ Endre: Komparatív mûveltségblokkok. = HungOkt 1987. 1. sz. 23-28.

GIAY Béla: A magyar mint idegen nyelv oktatásának helyzete a 80-as évtizedben. = HungOkt 1989. 5-6. sz. 60-67.

GINTER Károly: Hungarológiai kollokvium Brüsszelben. = NyéK 74. sz. 1989. 102-103.

GINTER Károly: Nyelv- és magyarságtudat a szétszórtságban. In: A magyar nyelv és kultúra a Duna völgyében. I. 486-490.

GINTER Károly: Szórványságunk nyelve és tudata Ausztriától Ausztráliáig. = Nyr 1989. 2. sz. 180-195.

GINTER Károly-TARNÓI László: Ungarisch für Ausländer. 6. kiad. Tankönyvkiadó, Bp., 1989. 559 l.

GRAF Rezsõ: A magyar nyelv a vajdasági iskolákban. = Nyr 1989. 2. sz. 212-215.

GUTTMANN Miklós: Az anyanyelvi nevelés és a nyelvi környezet. = Mtan 1989. 4-6. sz. 218-224.

GUTTMANN Miklós: A magyar nyelv állapota, oktatása és mûvelése Szlovéniában. = Nyr 1989. 2. sz. 175-180.

*HAVAS Ágnes: Az országismeret oktatása a Nemzetközi Elõkészítõ Intézetben. = HungOkt 1987. 2. sz. 54-56.

*HAVASRÉTI József-HORÁNYI Özséb-TASI Zsuzsa: Vizuális jelek az idegennyelv-oktatásban. = HungOkt 1987. 2. sz. 25-32.

HIDASI Judit: Az idegennyelvi képzés formái és sajátosságai a Külkereskedelmi Fõiskolán. = FoktSz 1989. 6. sz. 352-357.

HORVÁTH Mátyás: Az írásbeli közlés fejlõdése az általános iskolában. = HungKözl 1989. 1-2. sz. 3-18.

HORVÁTH Mátyás: Az irányított és szabad beszélgetés a magyar mint idegen nyelv óráin. = NyéK 74. sz. 1989. 28-34.

HORVÁTH Mátyás: A környezet hatása az újvidéki általános iskolások nyelvhasználatára. = HungKözl 1989. 3. sz. 459-463.

HORVÁTH Mátyás: Összefogás a magyar nyelv ügyében. = Nyr 1989. 3. sz. 368-371.

A hungarológia oktatásának elmélete és gyakorlata. Válogatás a magyar lektori konferenciák elõadásaiból. 2. köt. Szerk. B. Nádor Orsolya, Giay Béla, Varga Márta. Hungarológiai Központ, Bp., 1989. 312 l. (Hungarológiai ismerettár 2.)

ITZÉSNÉ KÖVENDI Kata: Amerikai magyarok és magyarul tanuló amerikaiak nyelvhasználata magyar nyelvi tesztek tükrében. = NyéK 76. sz. 1989. 71-76.

ITZÉSNÉ KÖVENDI Kata: A magyar nyelvi tudás mérése Amerikában integratív nyelvi tesztekkel. = Nyr 1989. 2. sz. 226-237.

KOCSIS Aranka: A csehszlovákiai magyarság jogairól, anyanyelvének használatáról és tudományos életérõl. = BékésiÉ 1989. 3. sz. 363-370.

KONTRA Miklós: Túl sok-e az angol szó az amerikai magyarban? = Nyr 1989. 2. sz. 204-211.

F. KOVÁCS Ferenc: Megjegyzések a gimnáziumi helyesírás-tanításról. = Mtan 1989. 4-6. sz. 208-218.

*KOVÁCS Ilona: A hungarológiai oktatást és kutatást támogató könyvtári program. A külföldi magyar gyûjtemények számbavétele és feltárása. = HungOkt 1987. 1. sz. 13-16.

P. KOVÁCS Imre: A helyesírás minden normális képességû gyereknek megtanítható. Beszélgetés Fábián Pál egyetemi tanárral. = Köznevelés 1989. 10. sz. 3-5.

*KÖVES Margit: Magyartanítás a delhi egyetemen. = HungOkt 1987. 2. sz. 21-24.

KÖVESDI János: Hungarológiai központ Morvaországban. = ISz 1989. 2. sz. 185-191.

LENGYEL Zsolt: Országismeret - Beszédetikett - Szociolingvisztika. = HungOkt 1987. 1. sz. 71-74.

LIZANEC, Petro N.: Perspektivy razvitija sovjetskoj hungarologii. = SovFu 1989. 3. sz. 192-195.

LÕRINCZE Lajos: Nyelvünk sorsa a világban. = Nyr 1989. 2. sz. 129-131.

LÕRINCZE Lajos: Üzenet az anyanyelv hetét ünneplõknek. = Hitel 1989. 24. sz. 36-37.

*LUZSKOV, Szergo: Magyaroktatás a Moszkvai Állami Nemzetközi Kapcsolatok Intézetében. = HungOkt 1987. 2. sz. 19-21.

MEDGYES Péter: The correction of Overt and Covert Errors. = AU-Bud-L 20. sz. 1989. 179-199.

MISKA János: Magyarsággyûjteményeink megõrzése. = NyéK 76. sz. 1989. 88-90.

MOLNÁR CSIKÓS László: A magyar nyelv helyzete Jugoszláviában. = Nyr 1989. 2. sz. 162-175.

NOBEL Iván: Anyanyelvünk tanítása külföldön. = Nyr 1989. 2. sz. 225-228.

*ÓDOR László: A komplex országismeret-oktatás szüksége és lehetõségei. = HungOkt 1987. 1. sz. 66-71.

PAPP Ferenc: Alkalmazott nyelvtudomány. Akadémiai, Bp., 1989. 35 l. (Értekezések, emlékezések)

PÁSZTOR Emil: Képzelt sajtótájékoztató és szerzõi beszélgetés Arany János Toldijának szótáráról. = Mtan 1989. 1-3. sz. 46-52.

PETE István: Leksikologija russkogo jazyka dlja vengerskih studentov-russistov. Tankönyvkiadó, Bp., 1989. 192 l.

PRAÁK, Richard: Hungarológia Csehszlovákiában. = HungOkt 1989. 5-6. sz. 11-27.

*PRÓKAINÉ SZABÓ Éva-BÓDIS Klára: Magyart tanuló amerikai hallgatók magyarországi részképzésének tapasztalatai. = HungOkt 1987. 2. sz. 33-37.

PUSZTAY János: A gyakorlati hungarológia mûhelyei. (A Debreceni Nyári Egyetem 60 éves fennállása kapcsán.) = FoktSz 1989. 2. sz. 118-121.

*PUSZTAY János: A hungarológia oktatása és kutatása hazai szervezetének helyzete. = HungOkt 1987. 1. sz. 9-13.

PUSZTAY János: Új német nyelvû hungarológiai kiadvány: Berliner Beiträge zur Hungarologie. = MNy 1989. 4. sz. 497-498.

RITOÓK Zsigmond: A latintanítás oktatási rendszerünkben. = Inyt 1989. 4. sz. 97-103.

ROT Sándor: Az idegen nyelv oktatásáról. = PedSz 1989. 2. sz. 162-169.

SANKÓ Gyula: Új eredmények a számítógéppel segített nyelvoktatásban. = Inyt 1989. 1. sz. 12-14.

*SÁRKÖZY Péter: A hungarológiai oktatás és kutatás Olaszországban. = HungOkt 1987. 1. sz. 16-23.

SASVÁRI Ákos: Új, komplex irodalmi és nyelvi tanmenet a szakmunkásképzõ iskolák részére II. = Mtan 1989. 1-3. sz. 52-60.

SINKOVITS Ferenc: A nyelvi játékok hatékonysága az általános iskolák anyanyelvi óráin. = Nyr 1989. 2. sz. 215-224.

SOMORJAI József-SZENDE Aladár-SZENDE Virág: Aranyhíd. Magyar nyelvkönyv 8-12 éves gyermekek számára. Tankönyvkiadó, Bp., 1989. 240 l.

SZABADOS Márta: 10 éves a bloomingtoni magyar tanszék. = HungOkt 1989. 5-6. sz. 43-47.

SZABARI Krisztina: Reform in Ungarn - aus der Sicht des Sprachmittlers. Beitrag zum Abbau vom Sprachbarrieren. = Lingua/Deutsch 3. sz. 1989. 140-147.

Z. SZABÓ László: Az anyaföld és a szülõföld vonzásában. Találkozás Csallóközben. = ÉA 1989. 1. sz. 11.

*SZATHMÁRI István: A stilisztika szerepe az irodalomoktatásban. = HungOkt 1987. 1. sz. 48-54.

SZENDE Aladár: Egy életprogram a magyar nyelv és kultúra szolgálatában. = Nyr 1989. 2. sz. 195-204.

SZENDE Aladár: A Földrajzi nevek etimológiai szótára mint „taneszköz". = NyéK 75. sz. 1989. 35-44.

*SZÉPE György: A Pécsi Janus Pannonius Tudományegyetem Tanárképzõ Karáról, az ott folyó nyelvi és kommunikációs nevelési programról. = HungOkt 1987. 1. sz. 29-34.

SZILI Katalin: Magyar nyelvkönyvek szlovák ajkúaknak a 19. század elsõ felében. In: A magyar nyelv és kultúra a Duna völgyében I. 115-119.

SZIKSZAI Lajosné: Strukturalista eljárások a tanítóképzõ fõiskolai nyelvtantanításban. = Nyr 1989. 3. sz. 340-347.

TÓTH Istvánné: Építkezés alapok nélkül? (Az olvasástudás helyzetérõl.) = Nyr 1989. 1. sz. 73-75.

VAJDA Istvánné: A gimnáziumi fakultáció legújabb formája. = Mtan 1989. 4-6. sz. 157-184. [Magyar nyelvészeti vonatkozásokkal]

VÁRADI Tamás: Integrated Analysis of Foreign Language Learners Speech as Revealed in Successive Reformulations of Messages. = AU-Bud-L 20. sz. 1989. 201-263.

VEENKER, Wolfgang: Hungarológiai tárgyú nyelvtudományi kutatások az NSZK-ban. = MNy 1989. 4. sz. 490-497.


stílus 1 (fehér)
stílus 2 (fekete)

+ betűméret | - betűméret