Az unió tagországaiban nem csökkent a rosszul olvasók aránya, sõt, a
tervezett 20 százalékos javulás helyett mintegy 10 százalékkal nõtt a
szövegértési gondokkal küszködõk száma 2000 óta.

Az ezt vizsgáló bizottság úgy véli, minden egyes országnak megvan a maga
relatív hiányossága, illetve erõssége. Finnország, Dánia, Svédország, Írország,
Lengyelország, Szlovénia és az Egyesült Királyság „átlagon felül teljesít mind
az öt viszonyítási pont tekintetében”, ezzel szemben Franciaország, Hollandia
vagy Belgium csak „átlagos szintet produkál, sõt bizonyos területeken meg is
állt a fejlõdésben”. Az olvasási képességek mérésénél Románia és Bulgária
található a lista alján, az élbolyt Finnország vezeti (alig 4,8 százaléknyi
rosszul olvasóval). A matematikát, természettudományokat vagy mûszaki
tudományokat végzettek számát tekintve Lengyelország érte el a legnagyobb
növekedést.