1	2000-ben a tanulók több mint fele a képzés teljes ideje alatt az iskolában vett részt a gyakorlati képzésben, a többiek a gyakorlati képzés egy részét teljesítették csak az iskolában; 3,5 százalékuk mesternél gyakorolt, ők ezért többnyire fizettek is. 2005-ben más módszerrel kérdeztünk rá a gyakorlati képzésre, ettől függetlenül hasonló eredményeket kaptunk.
2	Lásd Fónai Mihály – Filepné Nagy Éva: Egy megyei romakutatás főbb eredményei. Szociológiai Szemle, 2002. 3. sz. 91–115.