1	A tanulmány korábbi változatai megjelentek: Andrea Pető – Berteke Waaldijk: Writing Women’s Lives of Foremothers, The History and Future of a Feminist Teaching Tool. In The Making of the European Women’s Studies. Vol. IV. Szerk.: Rosi Braidotti, Janny Niebert, Sanne Hirs. ATHENA, Advanced Thematic Network in Activities in Women’s Studies in Europe, Utrecht University, 2002, 149–162.; Uők: Memories, Histories and Narratives. In The Making of European Women’s Studies. Vol. 5. Szerk.: Rosi Braidotti, Edyta Just, Marlise Mensink. University of Utrecht, 173–176. A szerzők köszönetet mondanak Knausz Imrének, aki a magyar kiadást javasolta.
2	Erről lásd Pető Andrea: Társadalmi nemek és a nők története. In Bevezetés a társadalomtörténetbe. Szerk.: Bódy Zsombor – Kovács József. Osiris Kiadó, Budapest, 2003, 514–532.
3	Jane Austen: Northanger Abbey. Penguin Books, Harmonsworth, 1985 (első kiadás: 1815), 123.
4	Bonnie Smith: Seeing Mary Beard. In Feminist Studies 10. 3. (1984. őszi szám), 399–416.
5	Maria Grever: Strijd tegen de Stilte. Johanna Naber (1859–1941) en de vrouwenstem in de geschiedenis, Verloren. Hilversum, 1994; Maria Grever: The Pantheon of Feminist Culture: Women’s Movements and Organization of Memory. In Gender and History, Vol. 9. No. 2. 364–374.
6	Hazel Carby: Reconstructing Womanhood. New York, Oxford U. P., 1978; Lawrence Levine: Black Culture and Black Consciousness (1977); Gianna Pomata: Partikulargeschichte und Universalgeschichte-Bemerkungen zu einigen Handbuchern der Frauengeschichte. In L’Homme Z.F.G. 2 (1990) 5–44. (megjelent még: Gianna Pomata: History, Particular and Universal: Some Recent Women’s History Textbooks. In Feminist Studies, 19. 1. 1993. tavasz, 7–50.); Natalie Zemon-Davis: Gender and Genre: Women as Historical Writers, 1400–1820. In P. H. Labalme (szerk.): Beyond Their Sex. Learned Women of the European Past. New York U. P., 1980, 153–182.
7	A magyarországi intézményesülésről lásd Női esélyegyenlőség Európában. Nőtudományi tanulmányok és a munkaerőpiac kapcsolata Magyarországon. Szerk.: Pető Andrea. Balassi Kiadó, Budapest, 2003, Feminizmus és történelem sorozat.
8	Robin Morgan: Sisterhood is Powerful: an Anthology of Writings from the Women’s Liberation Movement. Random House, New York, 1973.
9
10	Andrea Pető: As He saw Her: Gender Politics in Secret Party Reports in Hungary During 1950s. In CEU History Department Working paper Series, No. 1. 1994, 107–121.
11	Lásd Andrea Pető: Conservative and Extreme Right Wing Women in Contemporary Hungary. An Ideology in Transition. In Knezevic, Durdja, Koraljka Dilic (szerk.): Women and Politics. Women in History/History Without Women. Zenska Infoteka, Zagreb, 2001, 265–277.; Pető Andrea: Napasszonyok és Holdkisasszonyok. A mai magyar konzervatív női politizálás alaktana. Balassi Kiadó, Budapest, 2003.
12	Pető Andrea: A Missing Piece? How Women in the Communist Nomeclature are not Remembering. East European Politics and Society, Vol. 16. No. 3. ősz, 2003, 948–958.
13	Renate Bridenthal – Claudia Koonz – Susan Stuard (szerk.): Becoming Visible: Women in European History. Boston, Houghton Mifflin, 1977 és 1987.
14	Kivételként lásd Women and Men in the Past. 19th and 20th Century. Additional Teaching material for Secondary Schools. Szerk.: Kristina Popova – Petar Vodenicharov – Snezhana Dimitrova. International Seminar for Balakn Studies and Spezialization. South Western University, Blagoevgrad, 2002. Délkelet-Európában kilenc nyelvre, köztük magyarra is lefordították, és a középiskolai történelemtanítás során használják. Az Esélyegyenlőségi Kormányhivatal támogatásával elkészült az interneten hozzáférhető magyar kötet mellé a tanári kézikönyv is.
15	Az eltelt évek sorén Waaldijk számos, irodalommal foglalkozó kollégájával tartott közös kurzusokat, szemináriumokat. Munkatársai voltak: Anneke Smelik, Maaike Meijer, Rosemarie Buikema, Agnes Andeweg, Pula Jordao, akiknek munkája során módosult a szeminárium feladata.
16	Továbbiakért lásd: http://www.iiav.nl
17	1998 szeptemberében Belgrádban az Open Society Institute Women’s Network Program „Association of Teaching Gender Studies in Eastern Europe” címmel izgalmas konferenciát rendezett Belgrádban, melyet a „Women’s History and History of Gender in Countries Transition” című konferencia követett Minszkben. A konferencia előadásai a Gendernije isztoriji Vosztocsnoj Jevropi címmel Jelena Gapova, Almira Uszmanova, Pető Andrea szerkesztésében jelentek meg. Humanities University (Minszk) kiadásában. A két konferencia bemutatta a kelet-európai feminista tudomány pillanatnyi állását, felvázolta a lehetséges utakat és politikákat, így aztán az Open Society Institute Network Women Program feminista szóbeli történetekkel foglalkozó tréning workshopokat szervezett 2000-ben Budapesten, 2001-ben Azerbajdzsánban, Moldovában és Kirgizisztánban, 2002-ben Örményországban és egy nyári egyetemet Kirgizisztánban. A műhelymunkák során Pető Andrea az „elődeink” feladatot adta ki. Ehhez a szakirodalmat lásd: Zsenszkaja usztnaja isztorija. Gendernije iszledovanyija. Csaszty I. Szerk.: Andrea Pető; Open Society Institute, Network Women’s Program, Biskek, Kirgiztan, 2004, és a történeteket To Look at Life through Women’s Eyes: Women’s Oral Histories from the Former Soviet Union. Szerk.: Andrea Pető. Network Women’s Program, Open Society Institute, New York, 2002.
18	Arról, hogy miért nincsenek látható nők a történelemben, illetve mi okozza ezt a diszkontinuitást, bővebben lásd Miglena Nikolcsina: Jelentés és anyagyilkosság. Balassi Kiadó, Budapest, 2004, Feminizmus és történelem sorozat.
19	Ezen a nyári egyetemen a történeti modulban Berteke Waaldijk, Jane Rendall, Joanna de Grott, Lucia Ferrante, Françoise Basch dolgozott.
20	Erről bővebben lásd: Maria Grever – Berteke Waaldijk: Transforming the Public Sphere. The Dutch National Exhibition of Women’s Labor in 1898. Duke University Press, Durham, 2004.
21	Margarita Brirriel – Joanna de Grott – Pető Andrea – Berteke Waaldijk: Cluster II-Women’s History. In NOISE Summerschool Programme-Book.
22	http://www.let.uu.nl/womens_studies/summerschool2003/programme.html
23	Patricia Chiantera-Stutte – Andrea Pető: Cultures of Populism and the Political Right in Central Europe. In CLCWeb: Comparative Literature and Culture. A WWWeb Journal, 5.4 (2003. december) http://clcwebjournal.lib.purdue.edu
24	Pető Andrea – Szapor Judit: A női esélyegyenlőségre vonatkozó női felfogás hatása a magyar választójogi gondolkodásra 1848–1990. Az „állam érdekében adományozott jog” feminista megközelítésben. In Befogadás és eredetiség a jogban és a jogtudományban. Adalékok a magyarországi jog természetrajzához. Szerk.: Sajó András. Recepció és kreativitás. Nyitott magyar kultúra sorozat. Áron Kiadó, Budapest, 2004, 136–175.
25	Berteke Waaldijk: Of stories and sources: feminist history. In Rosemarie Buikema – Anneke Smelik: Women’s Studies and Culture. Zed Books, London, 1994. 14–20.
26	Lásd Pető Andrea: Images and Phantasien. Europas Töchter und „Damen” in der Vergangenheit. (Images és fantáziák. Európa lányai és a múlt nagyasszonyai.) In Europas Töchter. Traditionen, Erwartungen und Strategien von Frauenbewegungen in Europa. Szerk.: Silke Roth – Ingrid Miethe. Leske-Budrich, 2003, 21–31.
27	Andrea Pető: Memory Unchanged. Redefinition of Identities in Post WWII Hungary. In Eszter Andor – Andrea Pető – István György Tóth (szerk.): CEU History Department Yearbook 1997–98. Budapest, 1999, 135–153.
28	Karen Offen: European Feminism. A Political History. 1700–1950. Stanford University Press, 2000; Bonnie Smith: The Gender of History. Men, Women and Historical Practices. Harvard University Press, 1998.
29	Gianna Pomata: i. m.
30	Ez lehet valóságos vagy virtuális, ez utóbbi az elektronikus úton elérhető központokra vonatkozik. Az OSI NWP szóbeli történelemprojektjei különféle Women’s Studies központokban és dokumentációs központokban találhatóak Kelet-Európában és Közép-Ázsiában.
31	Joan Scott: Experience. In Joan Scott – Judit Butler (szerk.): Feminists Theorize the Political. New York, London, 1992, 22–40. Lásd még Denise Riley: Van-e egy nemnek története? In Joan W. Scott (szerk.): Van-e a nőknek története? Balassi Kiadó, Budapest, 2002, 27–46. Feminizmus és történelem sorozat.
32	Thinking Differently. A Reader in European Women’s Studies. Szerk.: Rosi Braidotti – Gabriele Griffin. Zed Books, London, 2002.
33	Pető Andrea: Writing Women’s History. Open Society News, 1994, ősz. 1–11.; Pető Andrea: Teaching women‘s history in Eastern Europe for rethinking. EUROCLIO Bulletin, 18. 2003. 25–27.
34	Ellen Carol Dubois et. al. (szerk.): Feminist Scholarship. Kindling in the Groves of Academia. Urbana University Press, 1985; Bell Hooks: Teaching to Transgress. Education as the practice of Freedom. Routlege, New York, 1994.
35	WEBCT-t alkalmaztunk. Ma már nagyon sajnáljuk, hogy a vita elektronikus dokumentumait nem őriztük meg. A 2004-es CEU-ban tartott kurzusban a chat beszélgetéseket megmentettük, így lehetővé vált, hogy a kurzus végén visszanézzünk az elvégzett munkára.