1	A tanulmányok teljes terjedelmükben megtalálhatók az OKI honlapján (http://www.oki.hu/kiadvany.php?kod=iskolafejlesztes), A tanulmányokból levonható főbb következtetéseket a tanulmány függelékében közöljük.
2	Az „autentikus iskolafejlesztés” kifejezést David Hopkins vezette be School Improvement for Real című könyvében.
3	Lásd részletesebben kifejtve: „Az autentikus iskolafejlesztés belső feltételei” alfejezet.