1	A tantárgyi értékeléshez két kiegészítő tanulmány készült. Lajos Józsefné: Helyzetkép az általános iskolák felső tagozata matematikai neveléséről, Vásárhelyi Éva: A magyar matematikai nevelés a nemzetközi összeállítások tükrében.
2	Részletesebben szól az alsó tagozatos matematikatanításról C. Neményi Eszter tanulmánya (ÚPSZ, 2002. 12. sz.).
3	Lajos Józsefné - Pálmay Lóránt - Somfai Zsuzsa: A matematika-kerettantervről.
4	Ezt a témát részletesen kifejtjük a www.oki.hu honlapon a tantárgy elemzéséről szóló tanulmányban.
5	Lajos Józsefné: Helyzetkép az általános iskolák felső tagozata matematikai neveléséről.
6	A kiemelés Ambrus András Nemzetközi tendenciák a matematika oktatásában című háttérttanulmányát követi.
7	R. SKEMP: A matematikatanulás pszichológiája. Budapest, 1975, Gondolat Kiadó.
8	H. Freudenthal: Was ist Axiomatik und welchen Bildungswert kann sie haben? Der Mathematikunterricht, 1963.
9	Vásárhelyi Éva: A magyar matematikai nevelés a nemzetközi összehasonlítások tükrében.
10	Vári Péter és munkatársai: Gyorsjelentés a PISA 2000 vizsgálatról. Új Pedagógiai Szemle, 2001. 12. sz.