1	World Declaration on Education for All (Egyetemes nyilatkozat az Oktatást mindenkinek! programról) A thaiföldi Jomtienben 1990 márciusában tartott konferencia záródokumentuma.
2	A kiadványról természetesen a francia pedagógiai szaksajtó is hírt adott. Lásd Cahiers Pédagogiques: Des inégalités spatiales. 1994. No. 325.
3	Le Monde de l'Éducation, 1991. No. 179.
4	„Nevelést mindenkinek” – Válogatás egy UNESCO-konferencia anyagából. Ismerteti DR. MAJZIK LÁSZLÓNÉ: Új Pedagógiai Szemle, 1994. 2. sz.
5	Idézi ROBERT D. MARE: Educational Stratification on Observed and Unobserved Components of Family Background. In Persistent Inequality. 1993, Westview Press. (Lásd később.)
6	Lásd „Educational Progress of Children of Immigrants. The Roles of Class, Ethnicity and School Context.” Sociology of Education, 1996. No. 4.
7	Educational Progress of Children of Immigrants. The Roles of Class, Ethnicity and School Context. Sociology of Education, 1996. No. 4.
8	HUGH MEHAN: Understanding Inequality in Schools. Sociology of Education, 1992. No. 1
9	Lásd MEHAN: i. m.
10	Final Report – International consultativ forum on „Education for All”. Paris, 1991, UNESCO.
11	Persistent Inequality (Changing Educational Attainment in Thirteen Countries). Edited by Yossi Shavit and Hans-Peter Blossfeld. Social Inequality Series. 1993, Westview Press.
12	KIVIEN–RINNE: Higher Education, Mobility and Inegality. European Journal of Education, 1996. No. 3.
13	Lásd Sociology of Education, 1996. No. 4. közleménye (Educational Progress...)
14	MARIA DAN–ENIKŐ VERESS: Old and New Inegalities. Educatio, 1998. No. 2.
15	IMRE ANNA: A második esély (Dan E. Jubar: Second Chance in Education c., 1990–ben megjelent könyvének ismertetése). Educatio, 1998. No. 3.
16	Tanítani és tanulni. A kognitív társadalom felé. Az Európai Bizottság Fehér Könyve. 1996, Munkaügyi Minisztérium (Az egész életen át tartó oktatás és képzés éve).
17	GEWITZ–WHITTY–EDWARDS: City Technology Colleges: Schooling for the Thatcher Generation. British Journal of Educational Studies, 1992. No. 3.
18	J. R. COOMBS: Equal Access to Education. Journal of Curriculum Studies, 1994. No. 3.
19	World Declaration on Education for All. Jomtien, 1990, Thailand.
20	Az UNESCO Pedagógiai Intézete által 1996-ban megjelentetett Basic Education and Work című tanulmánygyűjtemény írásai több ily módon támogatott kitűnő kezdeményezésről is hírt adtak. Lásd Új Pedagógiai Szemle, 1998. 8. szám.
21	ALAIN TOURAINE: Pourrons-nous vivre ensemble? Égaux et differents. 1997, Fayard.