| 1 | Felfogásunkban a morál
a részleges és viszonylagos erkölcsöt, az etika az ember lényegéből
sarjadó elemi erejű és abszolút erkölcsöt jelenti. Ez utóbbin belül
nincsen különbség az erkölcs valósága és tudománya között. Az etika
mint tudomány csak mint az ember önmagára irányuló gondolkodása
létezik. |
| 2 | JUNG,
C. G. 1946. Theoretische Überlegungen zum Wesen der Psychischen.
Eranos Jahrbuch. 1961, Erinnerungen, Träume, Gedanken. Olten
und Freiburg im Breisgau, Walter Verlag. |
| 3 | VÁRKONYI H. D. 1934. A fejlődéslélektani
rendszerekről. Magyar Psychológiai Szemle, 34. sz.; Várkonyi
1958. A pszichológia tárgya és feladata. (Kézirat) |
| 4 | RÓKUSFALVY
PÁL 1993. Bevezetés a pszichológiába. Eger. |
| 5 | SCHWEITZER,
A. 1981. Kultur und Ethik. München, C. H. Beck Verlag. Valamennyi
idézet tőle ebből a könyvéből van. |
| 6 | JUNG, C. G. 1985. Gut und Böse
in der analitischen Psychologie. In: Grundwerk. Bd. 9. |
| 7 | JUNG, C. G., 1962. Pszichológia
és vallás. |
| 8 | JUNG,
C. G. 1985. Emlékek, álmok, gondolatok. Budapest, Gondolat
Kiadó. |
| 9 | RÓKUSFALVY PÁL 1994/a.
A nevelési eszmény alapjai és tartalma. In: Emberré válni, embernek
maradni. Tanulmánykötet. Budapest, Nemzeti Tankönyvkiadó. |
| 10 | IMRE SÁNDOR 1931. A
családi nevelés főkérdései. Bevezetés a szülői gondolkodásba. 2.
kiad. Budapest, A Stúdium kiadása. |
| 11 | KELEMEN LÁSZLÓ 1981.
Pedagógiai pszichológia. Budapest, Tankönyvkiadó. |
| 12 | RÓKUSFALVY
PÁL 1994/b. Az etika mélylélektani alapjai. In: Emberré
válni, embernek maradni. Tanulmánykötet. Budapest, Nemzeti Tankönyvkiadó. |
| 13 | JUNG, C. G. 1932. Vom
Werden der Persönlichkeit. Előadás Bécsben a Kultúrszövetségben
Belső hang címmel. Megjelent a Wirklichkeit der Seele c.
kötetben. Rascher Verlag. ZürichLeipzig, 1934. |
| 14 | VÁRKONYI
DEZSŐ 1922. A tudati adottság filozófiája. Athenaeum,
13. sz. |
| 15 | JUNG,
C. G. 1962. Pszichológia és vallás. |
| 16 | JUNG, C. G. 1957. Gegenwart und Zukunft.
In: Gesammelte Werke, Bd. 10. Olten, 1981. |